一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.中国古人饮食文化中，很强调座次的重要性，将座次上升为一种包含礼仪的饮食文化。在现代社会中，一般宴请也保留了一些座次礼仪，一般贵客应该坐在( )。
A.靠近门口的位置 B.正对门口的位置
C.坐北朝南 D.坐西向东
2.教育学生的感情基础是()。
A.爱工作 B.爱学生
C.爱学校 D.爱教育事业
3.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。
A.躬自厚而薄责于人 B.三人行必有我师焉
C.学而时习之 D.见贤思齐
4.教师职业道德的基本范畴包含了三个方面，那就是()。
A.师德现象与师德文化及师德品质
B.师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象
C.师德水平、师德能力、师德活动
D.师德认识、师德观念、师德品质
5.小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西，重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是()。
A.每周留出固定时间让学生整理他们的书桌
B.不定时检查学生的书桌
C.对小明的书桌进行展示，以示惩戒
D.把清理书包当作一项家庭作业
6.常言道：“人要实，火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成;可燃物要架空一些，才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是()。
A.增大可燃物的热值 B.降低可燃物的着火点
C.增大空气中氧气的含量 D.增大可燃物与空气的接触面积
7.下列属于低碳生活方式的是()。
A.多用纸巾，少用手绢 B.电器不用时也保持通电
C.循环使用生活用水 D.保持良好卫生习惯，塑料袋只用一次
8.盛水的烧杯里有一只盛水的试管，加热烧杯使水沸腾。继续加热，保持烧杯中水始终沸腾，试管中的水能否沸腾?()
A.不会沸腾
B.可以沸腾
C.用急火加热时，才能沸腾
D.烧杯里液体的液面超过试管液体液面时，才可以沸腾
9.下列场所不需要严禁烟火的是()。
A.加油站 B.天然气存储罐
C.面粉厂 D.啤酒厂
10.教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()的教师职业道德。
A.教书育人 B.爱岗就业
C.为人师表 D.终身学习
【参考答案】
1.【答案】B
【解析】现代礼仪中，客人一般坐在对着门口的位置，并且由主人引入座位，视为尊重。坐北朝南和坐东向西是古人的礼仪。故本题选B。
2.【答案】B
【解析】爱学生是教师的天职和高尚道德情操，是教育学生的感情基础，是教育教学获得成功的基础，是教师获得成功的基础，也是学生成长的需要。故本题选B。
3.【答案】A
【解析】“躬自厚而薄责于人”是指多责备自己而少责备别人，告诉教师要严于律已、为人表率。故本题选A。
4.【答案】B
【解析】教师职业道德的基本范畴包含了以下三个方面：师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象。师德文化现象是指教育实践及其体验中形成和发展起来的关于教师职业道德问题的表达和体现系统，内含相应的师德观念意识、原则规范等。师德品质现象是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德活动现象是教师和一切教育工作者由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。故本题选B。
5.【答案】C
【解析】学生乱放东西是学生经常会出现的问题，教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的健康发展，妥善处理。例如可以帮助学生改正，作为作业或者德育课程的一部分，并积极为学生树立榜样，而不应该伤害学生人格。故本题选C。
6.【答案】D
【解析】“火要虚”的目的是增大可燃物与空气的接触面积，使之更充分地和氧气接触，从而有助于燃烧。故本题选D。
7.【答案】C
【解析】日常生活中，我们应当多用手绢少用纸巾，节约用纸;电器不用时切断电源，节约用电;塑料袋可以多次使用;生活用水可以多次循环使用。故本题选C。
8.【答案】A
【解析】试管中的水要沸腾得满足两个条件：一是温度达到沸点，二是水能从外界吸收热量。虽然试管中的水与烧杯中的水温度相同而且都达到了沸点，但它不能从外界吸收热量，因此不能沸腾。故本题选A。
9.【答案】D
【解析】加油站和天然气存储设施属于易燃易爆物质的存储设备，需要严禁烟火;面粉厂中面粉在空气中达到一定浓度会产生爆燃，威力巨大，也要严禁烟火。故本题选D。
10.【答案】D
【解析】终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求，也是教师的职业特点所决定的。故本题选D。
