“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。”行测的最终阶段，大家都掌握了基础知识，比拼的往往是对细节的把控。对细节把控到位，不仅能让大家提高正确率，还能加快做题的速度。

　　下面分享给大家三个判断的解题细节。

　　正确答案VS最优答案

　　大家都知道，判断的逻辑部分有一个非常重要的做题原则，那就是答案最优原则。答案最优原则代表着要从四个选项中选择最优选项，所以需要我们看完四个选项之后才能选出，这就会花费大量的时间。

　　但是逻辑推理部分并非所有题型都是如此。翻译推理，真假推理，分析推理，这三种类型的题，是有正确答案的。当你确定某一选项正确时，可以直接选择，不用去看其他选项，节省时间。

　　最大信息法(分析推理)

　　逻辑部分有一类题为分析推理，是很多同学提分路上的拦路虎。分析推理题会给出很多信息，这让很多同学眼花缭乱，不知道从何入手、从何做起。最后走了很多冤枉路，花费了大量时间，甚至还可能丢了分。

　　其实当分析推理题中条件比较多时，我们往往可以从最大信息点入手，然后顺藤摸瓜推理出其他信息。何为最大信息点?简单来说，就是重复次数最多的信息。下面举例来进行说明。

　　某宿舍住着甲、乙、丙、三个人，一个出生在长沙市，一个出生在武汉市，一个出生在重庆市。他们所学的专业，一个是会计，一个是营销，一个是中文。已知：

　　(1)乙不是学中文的;

　　(2)乙不出生在重庆市;

　　(3)丙不出生在长沙市;

　　(4)学习会计的不出生在武汉市;

　　(5)学习中文的出生在长沙市。

　　根据上述条件，可推出甲所学的专业是：

　　A. 会计 B. 营销

　　C. 中文 D. 无法推断

　　这道题给了五条信息，其中“甲、乙、丙”三人中乙出现了两次，所以可以视乙为最大信息点，从乙入手。乙出现在(1)和(2)，“乙不学中文，乙不出生在重庆市”，顺藤摸瓜找到涉及“中文”或者“重庆市”的信息，即为信息(5)“学习中文的出生在长沙市”，结合信息(1)得知乙不在长沙，又因为乙不出生在重庆，得知乙出生在武汉。继续顺藤摸瓜，由(3)“丙不出生在长沙市”得知甲出生在长沙市，结合条件(5)推得甲学中文，选择C选项。

　　题型外在特征(角数量)

　　很多同学遇到图形的数量类题目，都是直接开始数点、数线、数角、数面、数素，哪个数出规律了就选择哪一个，但是这样其实会耗费大量的时间。如果大家对“点线角面素”不同考点的题型外在特征足够熟悉，那么就可以降低题目难度，快速作出。

　　例如考查角的数量时，题干及选项的图形总会出现这些外在特征：当题干图形中频繁出现三角形，锯齿状折线，小缺口(出现在本应该是角的地方)，曲线(替代了本应是角的地方)时很有可能考查了角的数量。下面举例来进行说明。

　　以上的两道题用红圈标出的地方，出现了明显的：锯齿状折线，小缺口(出现在本应该是角的地方)，曲线(替代了本应是角的地方)，考虑角的数量。

　　第一题题干角的数量从左到右依次为3、5、7、9、问号处选择11个角的选项。即C选项。

　　第二题题干角的数量从左到右依次为1、2、3、4、问号处选择5个角的选项。即D选项。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，考公路虽然漫长，但相信通过大家百折不挠，不遗余力地追求和探索，终会顺利成公。