一、逻辑填空

　　逻辑填空重点考查语境分析和词语辨析，二者并重。语境分析主要考查通过分析语句间的逻辑关系寻找呼应点的能力，常见的逻辑关系有，解释关系，反对关系、递推关系和联合关。词语辨析主要考查含义侧重、语义轻重、搭配对象、适用范围、词性和句法功能以及感情色彩等辨析角度，考查的词语类型包括实词和成语。

　　二、片段阅读

　　片段阅读考查考生迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的等。

　　主旨观点类的题注意对材料主题词和行文脉络的把握，主题词主要通过高频词汇和文段关键句中的论述对象来确定，行文脉络在浙江省考文段中主要为转折、因果、总分、分总和并列。

　　细节型题考生要注意对常见的选项设错类型更为敏感，如：无中生有、正话反说、强加因果、混淆范围、偷换概念等。

　　三、语句表达

　　语句表达考查语句排序和语句衔接两种题型。这两种题型与片段阅读有很大的相通之处，都考查对段落主题词的把握和行文脉络的分析，且所给题目的材料内部结构会更加多样化。总体来看，语句表达看似复杂，其实具有很强的技巧性。

　　语句衔接主要注意话题和思路的一直性。

　　语句表达主要注意抓选项逻辑起点，材料行文脉络和标志词，常见的标志词类型有指示代词、关联词、重复词和顺序词。