申论五大题型中最不好把握的就是综合分析题型，难点就在于“分析”二字，词句理解往往是近年来省考考察最多的一种类型，我们今天就来谈谈词句理解题的“分析”二字如何做到，谈谈词句理解的本质。

　　一、什么是词句理解的本质?

　　例如：“谈谈你对文中划线句子‘新技术是一种创造性的毁灭力量’的理解”是15年国考市地的一道词句理解题。通读完整篇材料之后大家会发现，材料通篇在写“创造”和“毁灭”，所以我们的答题重点就落脚在解释这句话中的两个关键词“创造性”、“毁灭力量”。这就是我们找到了词句理解题做题的本质了吗?不是。不难发现，大多数同学只找到材料中的“创造性”具体指的是什么，也就是我们说的具体表现，但是很少有同学找到了“毁灭力量”指的是什么，以及为什么新技术既是创造又是毁灭呢?二者之间的逻辑关系没有读懂也没有理清。最根本的原因就在于大多数同学只会概括材料中的已有内容，也就是“创造性”的具体表现，但是“毁灭力量”在材料中大多是要通过分析才可以找到的内容。

　　所以，词句理解的本质是在概括的基础上还要有“分析”。因此，词句理解的重难点就在于分析，考生没有分析的意识，或者有分析的意识但是也不知道如何分析。

　　二、如何做到“分析”

　　那么，我们继续以这道题为例来了解如何做到分析。“毁灭力量”指新技术拥有加速度的特质，更新换代快，具有颠覆性，能够迅速淘汰某种产品或行业，如电脑、手机等电子产品。这句话是来源于材料中概括出来的，但还是没有解释清楚为什么是创造新的毁灭历力量，“新技术以创造新事物的方式颠覆旧事物，这种毁灭实则是创新”这句话是根据材料分析出来的，也就是我们在前边理论部分给大家讲的“推断”。只有合理的根据材料的一直内容推断，也就是分析，才能真正把握住词句理解题的本质。做到词句理解题的“分析”，就是做到了词句理解的忘表知里。

　　三、词句理解题在学会“分析”的基础上要灵活运用

　　对一个句子的全面理解在学习理论的部分是“是什么、为什么、怎们办”，但要准确掌握词句理解题要做到灵活分析。首先，不是所有的词句理解都是“是什么、为什么、怎们办”，所以我们要灵活找到正确的做题方法。先看整篇材料的主旨，只有明白了材料到底在讲什么，才可以针对题干中的这句话找到材料中关于其关键词的具体表现，也就是我们要找的“是什么”。其次，如果有“为什么、怎们办”的部分相应找出来。这样的方法就是“是什么、为什么、怎们办”的灵活运用。

　　因此，在学习申论的综合分析里的词句理解题的时候，要做到忘表知里，也就是词句理解的本质——分析。词句理解最重要的就是要掌握什么是分析，如何分析，以及要灵活运用分析的“是什么、为什么、怎们办”。