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2024年青海省考申论热点:理性爱国

未知 | 2024-03-13 13:30

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  【背景概况】

  2021年7月20 日,一场暴雨让整个河南陷入水深火热中。全国人民都十分的关心河南人民的生命安全,纷纷加入到了河南救援行动之中,广大的人民群众、明星、各大企业等通过捐钱捐物、或者直接参与到救援现场等方式,为帮助处于困境的河南人民献出自己的力量,这些行为无不体现出来我们中国人民藏于心中深深地爱国主义情怀。所谓“多难兴邦”,正是在我国人民遇到困难危险的时候,这一颗颗爱国的心聚在一起,凝聚成了能对抗无情灾难的巨大力量。其中鸿星尔克因其给河南捐款,引发广大国民支持。又因国民为支持鸿星尔克在其线下店购买鞋子扔下超额的钱就跑,在其直播间纷纷盲目下单给该企业带来困扰而频频登上热搜。

  鸿星尔克为处于暴雨灾难之中的河南人民捐款这一体现其高尚的爱国情怀行为,是十分值得称赞和表扬的,受到人们的支持也是理所应当。但是正是通过此次事件,我们更应该反思,我们应该的支持的到底是这种“盲目的、随大流的”爱国主义行为,还是更为理性的爱国行为。不管是鸿星尔克的捐款,还是人们为支持鸿星尔克而做出的行为,人们爱国都应该保持理性。像这一类似的爱国行为,稍有不慎,就会变味,变成打着“爱国主义的幌子”,危害社会的不良行为。例如2012年西安“915反日游行”事件,在这个案件中,一些人打着“爱国、反日”的口号,砸车打人,对社会秩序和人民安全造成了很大的冲击。因而,我们在此更应该支持的是一种理性的爱国主义行为。

  【深度分析】

  (一)非理性爱国主义带来的危害

  第一,弱化人们的政治认同和对主流价值观的认同感。在非理性的爱国主义的影响下,人们容易形成暴力倾向,不遵守社会秩序,藐视社会法规,从而造成极大的不良影响。我国的社会主义核心价值观中,强调要具有“爱国、守法”的精神品质,而非理性的爱国主义行为,背离了我国社会主义主流价值观对我国人民的思想品德要求。

  第二,引发人们的非理性行为,扰乱社会秩序。极端的非理性的爱国主义行为,通常会打着“爱国主义的幌子”,并声称代表人民大众的利益,采用人民群众的力量,而采用非理性的暴力行为来疏解人们的情绪。很多受到鼓动不明真相,缺乏判断能力的民众,会去支持、散播自己的反动思想,以热爱祖国、维护正义、保护弱小的名义,来做出一些违背社会治安和道德的行为。这种“左的、非理性”的爱国行为,会严重的扰乱了社会治安,对国家和人民,以及青年自身造成了十分不良的影响。

  第三,阻碍我国爱国主义教育的开展。开展爱国主义教育,是我国社会主义核心价值观的基本要求,以培养人们热爱祖国的高尚品质,为国家的发展,民族的复兴助力。但由于非理性的爱国主义的影响,严重的阻碍了人们正确的、正义的爱国主义价值观的形成,导致我国爱国主义教育的开展遭到了阻碍。。

  (二)消解非理性爱国主义行为的对策

  第一,加大社会主流价值观意识传播力度,强化爱国主义教育宣传。目前我国社会主流价值观意识传播力度不足,存在着传播虚假化,即留于表面,还有传播碎片化的状况。加大主流价值观传播,强化爱国主义教育力度,不是只做表面工作,要落实到实处,在社会上,政府和社会组织,要积极的组织宣传活动,让社会主义核心价值观深入到人们生活的方方面面,制造良好的社会氛围。在家庭中,父母也要重视孩子思想道德观念的培养,将传播社会理念的责任落实到家庭中去。特别是在学校教育中,要改变“应试教育”,只关注学学习成绩的教育理念,从国家层面,将重视思想政治教育的理念,下达到国家的教育政策中为学生营造全国上下,重视社会主义核心价值观建设的社会氛围。第二,加强法制建设,让人们在遵守社会法规之下开展爱国主义行动。国家要制定相关的法律,采取措施,严格地惩罚违法乱纪者。在面对青少年集体民粹主义行为时,要严肃的处理,做到有责必究,同时给予相应的教育和惩罚。国家还需要制定更加完善全面的法律措施,来约束人民的非爱国主义行为,要让人们的爱国主义行为,在法律的框架内实施。

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